Composición

La asignatura Análisis ha sido pensada para aquellos alumnos que deseen orientar su carrera fundamentalmente hacia la interpretación, y pretende suministrar no solo el conocimiento de los principales elementos y procedimientos compositivos, sino también el de una serie de factores de tipo histórico, indisociables del hecho musical como fenómeno cultural. La enseñanza de la Armonía permitirá al alumno ir descubriendo lo que ya sabe sin saber que lo sabe, actuando de forma similar al de la gramática de la propia lengua: no enseñando a hablar sino a comprender cómo se habla. La asignatura Fundamentos de composición ha sido diseñada, fundamentalmente, para aquellos alumnos que deseen orientarse hacia la Composición, la Musicología, la Dirección, etc., para quienes es imprescindible una sólida formación de escritura previa a los estudios superiores de música. La Historia de la Música permite al alumnado ubicar, comprender, asimilar y comentar con facilidad cualquier partitura que se someta a su consideración o aquellas obras musicales que escuche en un concierto o en una audición organizada a tal fin.